15 movimientos estudiantiles de la Universidad Autónoma de Santo Domingo-UASD-realizaron este lunes una marcha por el campus de la sede de la institución y visitaron varias dependencias, donde entregaron un documento en cual demandan que se inicie el semestre.
Los manifestantes acudieron a la Secretaria General de la institución, a la carpa levantada por la Federación de Asociaciones de Profesores de la UASD -Faprouasd- y al edificio administrativo de la institución.
Durante su trayecto, los estudiantes vociferaban frases como “No aguantamos más, queremos clases ya”, “Estudiantes unidos jamás serán vencidos”, “Únete a la docencia”, "No nos pararán porque somos la fuerza de la universidad”.
Los estudiantes condenaron el método utilizado por los profesores para exigir un aumento de sus salarios, por considerarlo irracional, abusivo y obsoleto.
También proponen la realización de un diálogo entre el Gobierno y las autoridades de la UASD para que pongan fin a la crisis actual.
Dijeron que se unen a la lucha por las reivindicaciones, pero con el levamiento del paro de la docencia.
Los manifestantes acudieron a la Secretaria General de la institución, a la carpa levantada por la Federación de Asociaciones de Profesores de la UASD -Faprouasd- y al edificio administrativo de la institución.
Durante su trayecto, los estudiantes vociferaban frases como “No aguantamos más, queremos clases ya”, “Estudiantes unidos jamás serán vencidos”, “Únete a la docencia”, "No nos pararán porque somos la fuerza de la universidad”.
Los estudiantes condenaron el método utilizado por los profesores para exigir un aumento de sus salarios, por considerarlo irracional, abusivo y obsoleto.
También proponen la realización de un diálogo entre el Gobierno y las autoridades de la UASD para que pongan fin a la crisis actual.
Dijeron que se unen a la lucha por las reivindicaciones, pero con el levamiento del paro de la docencia.
(Fuente: elcaribe.com.do)
Estudiantes de la UASD: “No aguantamos más, queremos clases ya”
Reviewed by Noticias del Noroeste
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lunes, febrero 06, 2017
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